Задаци планско – истраживачког одељења су:
- праћење развоја наставних средстава и учила (редовних и посебних) према потребама деце и ученика оштећеног вида
- планирање тифлодидактичке адаптације редовних наставних средстава и учила и израда посебних наставних средстава и учила према потребама деце и ученика оштећеног вида
- производња тифлодидактичких адаптираних средстава и учила, производња посебних наставних средстава и учила и евалуација предложених наставних средстава и учила према потребама деце и ученика оштећеног вида
Планирање активности врши се у зависности од потреба наставног особља школе и школа које реализују инклузивно образовање.
У кабинету за тифлотехнику се адаптирају и израђују разна наставна средства и помагала:
- атласи, албуми и збирке цртежа
- физичке и политичке географске карте
- наставна средства и прибор
- друштвене игре за слепе и слабовиде
